HAVZA TİCARET VE ANADOLU TİCARET MESLEK
LİSESİ 9.SINIFLAR REHBERLİK PLANI
EYLÜL
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
EYLÜL |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1.Hafta |
- |
Sınıf öğretmeni ve öğrencilerin tanışmaları sınıf
düzeninin oluşturulması, sınıf kurallarının anlatılması |
- |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
- |
|
|
|
2. Hafta |
- |
Öğrenci tanıma fişlerinin doldurulması Otobiyografi
tekniğinin uygulanması Sosyal Kulüplere Öğrenci Seçimi |
- |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Öğrenci tanıma formu Otobiyografi formu |
|
EKİM
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
EKİM |
1.Hafta |
Okula ve çevreye uyum |
Okulda, yönetmeliklerin kendisini ilgilendiren
bölümleri hakkında bilgi edinir. (kazanım
numarası 12) |
Yönetmelikler |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
İlgili yönetmelikler ile ilgili form Grup rehberliği |
|
|
2. Hafta |
Okula ve çevreye uyum |
Okula ilişkin olumlu tutum sergiler (kazanım numarası 13) Okul Meclisine Sınıf Temsilcisi ve başkan adayı
seçimi |
Okulumu Seviyorum |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
- |
|
|
|
3.Hafta |
Eğitsel başarı |
Başarı ve başarısızlığa neden olan etmenler
belirler. (kazanım
numarası 45) |
Kime Başarılı Denir? |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formunda belirtilen materyaller |
|
|
|
4.Hafta |
Eğitsel Başarı |
Ders çalışma alışkanlıklarını verimlilik açısından
değerlendirir. (kazanım
numarası 48) |
Ders Çalışma ve Verimlilik |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formu |
|
|
|
5. Hafta |
Eğitsel başarı |
Verimli ders çalışma tekniklerini açıklar (kazanım numarası 47) |
Verimli Ders Çalışma Teknikleri Nedir? |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formları |
|
KASIM
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte) |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
KASIM |
1.Hafta |
Okula ve çevreye uyum |
Okul ve çevresindeki eğitsel, kültürel, sosyal
imkanlardan yararlanır (kazanım
numarası 14) |
Çevremizde Neler Var? |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
- |
|
|
2. Hafta |
Kendini kabul |
Değerlerini fark eder ( kazanım
numarası 78) |
Değerlerimiz |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formları |
|
|
|
3.Hafta |
Kendini kabul |
Ergenlik dönemindeki fiziksel ve duygusal
değişimlerle baş etme yollarını kullanır ( kazanım
numarası 79) |
Fiziksel ve Duygusal Değişimler |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formları |
|
|
|
4.Hafta |
- |
Problem tarama envanterinin uygulanması |
- |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Problem tarama formu |
|
ARALIK
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte) |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA ) |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
ARALIK |
1.Hafta |
Eğitsel başarı |
Eğitsel alandaki güçlü ve zayıf yönlerini
geliştirir. (kazanım
numarası 46) |
Eğitsel Alan |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
- |
|
|
2. Hafta |
Eğitsel ve mesleki gelişim |
Alan seçimine etki eden faktörleri sıralar (kazanım numarası 193) |
Alan Seçimimizi Neler Etkiler? |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Yazı Tahtası – Kalem – Kağıt ve Gazlı Kalemler |
|
|
|
3.Hafta |
Eğitsel ve mesleki gelişim |
Kendini tanımanın alan seçimindeki önemini fark
eder (kazanım
numarası 195) |
Kendimi Tanıyorum |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Yazı Tahtası – Kalem Etkinlik Formu |
|
OCAK
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte) |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA ) |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
OCAK |
1.Hafta |
Eğitsel ve mesleki gelişim |
Okulda seçebileceği alanla ilgili bilgi toplar (kazanım
numarası 199) |
Alanlar |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Son ÖSYS klavuzu |
|
|
2. Hafta |
Eğitsel başarı |
Eğitsel ve mesleki planlama dosyasını yeniden
düzenler (kazanım
numarası 200) |
Kişisel Dosyam |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Bireysel planlama dosyaları |
|
|
|
3.Hafta |
Eğitsel başarı |
Kişiler arası iletişimi, unsurları ve türleri
açısından analız eder (kazanım
numarası 122) |
Kişiler Arası İletişim |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formu |
|
|
|
4.Hafta |
Kişiler arası ilişkiler |
Kurduğu iletişimleri, etkili iletişimde dikkate
alınacak unsurlar açısından değerlendirir. (kazanım numarası 123) |
İletişim Becerileri |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formları |
|
|
|
28 OCAK 2008 / 8 ŞUBAT 2008 ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARINDA 1.
YARIYIL TATİLİ |
|||||||
ŞUBAT
|
AY |
HAFTA |
YETERLİK ALANI |
KAZANIMLAR (Kazanım Numarası ile birlikte) |
ETKİNLİK |
AÇIKLAMA |
KULLANILACAK ARAÇ GEREÇ YÖNTEM |
DEĞERLENDİRME |
|
ŞUBAT |
1. Hafta |
Kişiler arası ilişkiler |
Kurduğu iletişimleri,iletişim engelleri açısından
değerlendirilir (kazanım
numarası 124) |
İletişim Engelleri |
Sınıf Rehber Öğretmeni |
Etkinlik formları |
|
|
2.Hafta |
- |